思维导图在小学数学教学中的有效应用
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【关键词】
【摘要】思维导图是一种使用图形、线条、颜色等直观呈现关键词内在逻辑关系的一种图形。思维导图形状多种多样,符合学生的认知规律,能给学生留下深刻印象,提高学习的趣味性,是教育领域较
思维导图是一种使用图形、线条、颜色等直观呈现关键词内在逻辑关系的一种图形。思维导图形状多种多样,符合学生的认知规律,能给学生留下深刻印象,提高学习的趣味性,是教育领域较为受欢迎的工具,因此小学数学教学中应明确思维导图的优点,提高思维导图应用意识,结合具体教学内容,灵活应用思维导图,促进小学数学课堂教学效率的进一步提升。
文章来源：《中国应用生理学杂志》 网址: http://www.zgyyslxzz.cn/qikandaodu/2021/0412/434.html