高职生理学课程线上线下教学资源互补策略

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刊名：中国应用生理学杂志
曾用名：应用生理学杂志
主办：中国生理学会;军事医学科学院;卫生学环境医学研究所
ISSN：1000-6834
CN：12-1339/R
语言：中文
周期：双月
被引频次：26214
期刊分类：基础医学

来源：中国应用生理学杂志 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2021-04-21

生理学课程与临床护理存在十分密切的联系,认识疾病的病理学特征,也需要先掌握人体正常生理机能。而课本知识有限,适当补充线上教学资源,成为影响生理学课程教学质量关键要素。为此,本文探讨了高职生理学课程线上线下教学资源互补策略,旨在全面提高高职生理学课程教学质量。