文章目录

一、微课概述

二、微课应用于中职院校生理学基础课程教学中的重要性

（一）提高学生的学习兴趣

（二）明确学习目标

三、微课在中职院校生理学教学中的应用

（一）创建教学平台，丰富教学资源

（二）模拟相关实验，激发学生学习兴趣

（三）构建专业化微课教学团队

文章摘要:随着互联网信息技术的快速发展,其已逐步应用于社会生活的各个方面,也对人们的生活、工作产生了巨大影响。当前我国很多传统行业在不断追求改革转型发展的新契机,基于互联网技术的创新发展模式也成为当前主要探索的方向,而教育行业也在积极主动地探求互联网创新教学模式和手段,传统的课堂教学模式已经难以适应新时代学校人才培养的基本需求,必须要深入创新改革教学模式。基于微课应用于现代中职学校生理学基础课程教学过程中的具体情况展开分析,以期为中职教育改革创新发展提供有效的参考借鉴。

文章关键词:

论文分类号:G712;R-4

文章来源：《中国应用生理学杂志》 网址: http://www.zgyyslxzz.cn/qikandaodu/2021/1229/673.html

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